Atividade: Semáforo dos combinados

Baseado em o guia prático para professores de Educação Infantil. Material cartolina, canetas hidrocor, tinta ou giz de cera nas cores vermelha e verde. Faixa Etária 4 a 5 anos Descrição Com os alunos sentados em roda, cada um é orientado a falar o que acha que deve ser permitido ou não na escola, enquanto […]

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Consciência de Palavras: Frases e suas Segmentação

No post anterior falamos sobre a consciência da palavra e como e a segmentação de faixa etária. Leia em Consciência de Palavras: Utilizando Provérbios Hoje continuaremos exercitando a consciência de palavras, mas dessa vez vamos focar nas frases e suas segmentações. Vamos lá? Objetivo Estimular consciência dos sons da fala; Favorecer a atenção à linguagem oral. […]

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Consciência de Sílabas: Bate Palmas

O que é a consciência de sílabas? É a capacidade de segmentar palavras em sílabas, e realizar diversas tarefas de manipulação como segmentação, identificação, rima, aliteração, subtração, adição e transposição. Objetivos Estimular a consciência dos sons; Favorecer a atenção à linguagem oral. Habilidades a Serem Estimuladas Consciência dos sons; Oralidade; Reconhecimento e consciência das unidades […]

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Consciência de Sílaba: O chapéu de Três Pontas

Essa atividade “O Chapéu de 3 pontas” é baseado em Almeida& Duarte, 2003. Essa é uma atividade que vai contribuir para o desenvolvimento da consciência silábica da criança, naturalmente, irá repercutir no aprendizado da leitura e da escrita. Existem muitas maneiras de estimular a consciência fonológica, porém, quanto mais lúdico o processo, mais satisfatório é […]

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Atividade: Emoções na Tela

Objetivo Pensar sobre as emoções Ilustrar as principais emoções existentes por meio de exibição de vídeos e filmes. Identificar e discutir sobre as emoções dos personagens. Material Vídeos do Youtube e filmes como: Filme: O Bom Dinossauro Filme: Zootopia Filme: Cada um na sua casa Filme: Festa no Céu Filme: Irmão Urso Filme: O Lorax […]

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5 Dicas Para Lidar com a Birra

Objetivos Compreender o comportamento de birra. Orientar o professor de como lidar com o comportamento de birra em sala de aula. Birra O comportamento de birra, essa reação de choro, grito, que a criança faz quando não tem o que quer, tem um início muito cedo em sua vida e faz parte do seu desenvolvimento […]

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Estratégias: Lidando com Comportamentos Difíceis

Uma criança se comporta como se comporta porque aprendeu que, ao agir como age, consegue o que quer: a atenção [dos adultos]. (Chamati, A. 2014) Objetivo: Orientações ao professor de como lidar com comportamento difíceis em sala de aula. Promover habilidades sociais. Desenvolver habilidades e competências emocionais. Ensinar habilidades sociais Habilidades sociais são necessárias ao […]

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Atividade: para Promover Competências Sociais e Emocionais

Objetivo Desenvolver as habilidades sociais por meio de leitura, livros, jogos e tarefas. Medicação de comportamentos difíceis. Habilidade a ser Estimulada Habilidades sociais; Competências emocionais; Resolução de problemas e tomadas de decisões. Material Livros diversos que podem ser anotados: Reizinho mandão, de Ruth Rocha. Palavrinhas mágicas, da cantora Eliana. Faixa Etária a partir de 4 […]

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7 Dicas para Manter a Saúde Física e Mental do Professor

O programa cuca legal tem sido desenvolvido por uma equipe de profissionais ligada a Universidade Federal de São Paulo. A proposta do programa é “sensibilizar para a relevância da Educação Emocional na vida do profissional da saúde e educação, trazer informações com base nas neurociências, nos mecanismos de integração entre cérebro, comportamento e emoções. São […]

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Atividade: A arte do Toque

As crianças possuem uma natureza singular e genuína que as caracteriza como seres que sentem, pensam e experimentam o mundo de um jeito próprio. Vamos refletir um pouquinho sobre esse jeito de ver o mundo? Hoje preparamos uma atividade que explora o tato. Descrição da Atividade Peça para as crianças se juntarem em duplas e fecharem os […]

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