OBSERVAR, REGISTRAR E A REFLETIR: DOCUMENTAÇÃO PEDAGÓGICA

A principal prática do professor em sala é registrar. Mas para que ele faça essa prática há um trabalho imenso por trás. Previa da sala de aula Anteriormente é preciso que ele faça o planejamento. Crie ou se inspire em atividades com objetivos e estratégias para desenvolver as ações educativas dentro da Escola. A documentação […]

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FERRAMENTAS DE AVALIAÇÃO

Em posts anteriores, trabalhamos assuntos e tópicos importantes para a prática do professor. Falamos sobre a importância da observação, do registro, da reflexão e em alguns momentos abordamos a avaliação, mas não com a atenção que se deve. Em todos os segmentos que compõem a escola, a avaliação se faz presente. É a partir dela que […]

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Portfólio na Educação Infantil: Como organizá-lo e o que usar na avaliação

  Chegou a hora de fazer o portfólio das crianças! Mas como organizar todas as informações? Fazer o portfólio não se trata apenas de reunir todas as atividades e produções do aluno, é um trabalho cuidadoso que deve mostrar a trajetória detalhada da evolução das crianças em sala. Dependendo da escola, ele é analisado bimestral, trimestral […]

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Natureza: os estados da gelatina

As crianças sempre aprendem realmente quando experimentam algo, ao invés de apenas ouvir a respeito. No estudo dos estados físicos da água (sólido, líquido e gasoso), considere levar a turma para a cozinha, onde o professor pode mostrar a elas exatamente como ocorre a mudança de consistência de acordo com as temperaturas. Para transformar a […]

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