Atividade: Escute o Sino

Atividade: Escute o Sino

Objetivo Estimular a capacidade de focar em um alvo sem se distrair com outros estímulos. Manter a atenção ao longo do tempo Atividades a serem estimuladas Atenção seletiva (capacidade de direcionar a atenção para um determinado estímulo e simultâneamente ignorar o outros) Atenção sustentada (habilidade de manter pelo tempo necessário o foco da atenção em […]

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Atividade: Amigos da Respiração

Atividade: Amigos da Respiração

Objetivo Estimular a capacidade de focar em um alvo sem se distrair com outros estímulos. Manter a atenção ao longo do tempo Habilidades a serem estimuladas Atenção seletiva (capacidade de direcionar a atenção para um determinado estímulo e simultâneamente ignorar o outros) Atenção sustentada (habilidade de manter pelo tempo necessário o foco da atenção em […]

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Não há mais como fugir: professores unidos e conectados

Não há mais como fugir: professores unidos e conectados

Os tempos mudaram. Os alunos mudaram! A sala de aula mudou! Mas, e a educação? Ninguém discorda que temos alunos conectados e o que podemos pensar é: por que isso impacta tanto a nossa sala de aula? Ora, com o mundo globalizado e os alunos tendo acesso a todo e qualquer conteúdo é muito natural […]

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Neurociências e a educação

Neurociências e a educação

As neurociências são o estudo da relação cérebro-comportamento, ou seja, estudam como o nosso cérebro molda e regula os mais diversos comportamentos que expressamos no nosso dia-a-dia, como por exemplo, ações motoras, pensamentos, emoções, etc.. Por muitas décadas, a atividade humana, a estrutura e a função dos processos psicológicos (cognição) como a percepção e a […]

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Transtorno de Aprendizagem  x Dificuldade de aprendizagem

Transtorno de Aprendizagem x Dificuldade de aprendizagem

Muitos professores possuem dúvidas quando se trata em identificar transtornos de aprendizagem. E nada mais natural, não é mesmo? Geralmente a sala de aula está lotada e sempre tem tanta coisa acontecendo que parar e observar uma criança pode parecer uma tarefa simples, a priori, mas que no contexto da sala de aula se torna […]

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profiss

Por que escolhi ser professor?

Você já se perguntou o que é ser professor? Muitas vezes, se escuta que ser professor é gostar de criança, é ter paciência, saber desenhar, ter letra bonita, gostar de ler e estudar. Mas será que isso é suficiente? NÃO! Ser professor ultrapassa as barreiras do ter ou gostar, é preciso diferentes construções internas; é […]

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escola brasileira

Que tipo de Educação você quer dar para as crianças, professor?

Esta pergunta é intrigante e pode suscitar a priori duas interpretações: pensar nos métodos e estratégias que vou oferecer aos meus alunos para educa-los de forma que aprendam os conteúdos formais, ou, ir além disso e pensar também em que tipo de pessoas quero formar. Quando imaginamos uma sala de aula, muitos cenários vêm à […]

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Professor, qual a diferença entre “ver” e “olhar”?

Professor, qual a diferença entre “ver” e “olhar”?

Fevereiro é um mês de recomeços dentro da escola. Para o professor, além do planejamento das aulas, esse também é o momento ideal para revisar e refletir sobre as práticas do ano anterior – e o que se pretende mudar no próximo período letivo.  A psicopedagoga Luciana Fernandes Duque, que colabora mensalmente com o Na Escola, […]

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